13800138***
杏彩平台登录自闭症患者进行刺绣等手工现实吗?怎样的患者可以进行这样的训练?
更新时间:2023-11-02 06:15:34

  杏彩平台登录自闭症患者进行刺绣等手工现实吗?怎样的患者可以进行这样的训练?1、妈妈和宝宝面对面坐好,视线平齐,妈妈获取宝宝的注意力后,下指令“这样做”,然后立即做“拍手—摸头”的动作。

  3、如宝宝能力较高,模仿和语言理解能力较强,妈妈可以不做动作,直接下指令“先拍手,再摸头”,让宝宝按照指令执行。再随机更换为其他两步动作指令,确保宝宝可以完成。

  4、持续一段时间的两步指令:生活中妈妈可以经常用到“先...再...”,如宝宝回到家妈妈可以说“先拖鞋,再放到鞋架上”、“先打开瓶盖,再拿出糖”、“先提起裤子,再去洗手”这样的两步指令,从发起指令到完成完成需要一定的时间,既帮助宝宝理解先和再的概念,又提高宝宝的专注度。

  1、妈妈准备好宝宝吃东西的照片,如吃橘子,选取“宝宝剥橘子”-“宝宝吃橘子”—“吃完橘子,杏彩体育官网只剩下橘子皮”三张图片。

  2、妈妈先让宝宝排序,观察宝宝是否理解三张照片的因果关系和具备顺序概念;如宝宝不能熟练排序,妈妈先做排序练习。杏彩平台app

  3、如果宝宝能很好的排序,妈妈可以指着图片问宝宝“之前(刚)做什么”、“正在做了什么”、“已经做了什么”,并不断的变换图片,防止宝宝死记硬背。

  1、初期妈妈可以在家里完成,比如需要爸爸的协助,可以用以下方法练习。妈妈让爸爸站在客厅。发指令孩子“去客厅”,在客厅里爸爸把宝宝抱起来。然后问孩子“这是哪儿?”“刚才做了什么?”“和谁做的?”,让宝宝分别回答“客厅”“抱”“爸爸”。

  2、如妈妈带宝宝去公园,可以问宝宝“刚才去哪里了啊?”、“刚才做什么了啊?”“和谁一起去的?”,让宝宝分别回答“公园”、“荡秋千(或延续答案长度,看宝宝能力”“妈妈”。

  1、如果妈妈和宝宝玩藏猫猫的游戏,宝宝没有藏好的时候,妈妈可以问宝宝“藏好了么?”,在一旁辅助的爸爸可以让宝宝说“还没有”。2、吃零食的时候,妈妈问宝宝“吃完了么?”,辅助宝宝回答“还没有”。

  1、体育课时,妈妈让宝宝做一些枯燥的训练,如交替跪起,当完成100下以后,妈妈问宝宝“完成了么?”(辅助)宝宝说“完成了”,才让宝宝站起来。

Copyright © 2021-2023 杏彩体育平台_(中国)官网登录入口